Qui écrit nos histoires ?

L'objectif au bout c'est de changer de paradigme avec du début à la fin de la chaîne d'édition ou de production/réalisation, des personnes qui vont contribuer à la pluralité des voix

STOP – lectures racistes et sexistes

Arrêtez d'écrire, de publier, d'acheter n'importe quoi pour les enfants... Il ne suffit pas de se dire féministe et antiraciste pour l'être... et dire quelques phrases justes par-ci par-là ne rattrape pas l'enrobage problématique autour...

Avez-vous diversifié votre bibliothèque ?

Si on fait un focus sur les personnages racisés, les évolutions sont par voie de conséquence aussi minimes. A cela s'ajoutent deux points d'alerte. Ces statistiques ne tiennent pas comptent ni 1- des stéréotypes et préjugés oppressifs qui pourraient être associés à ces personnages, ni 2- de qui écrit ou illustre ces histoires et personnages...

Dans la bibliothèque de Bout’Chou – Mai 2021 – Mois des héritages asiatiques

Comme l'année dernière, je profite donc de ce mois pour dédier mes publications de la bibliothèque de Bout'Chou aux personnages asiodescendants et ainsi de célébrer à ma façon le mois des héritages asiatiques.

Pour une représentation juste de nos enfants !

Les représentations comptent, les représentations justes comptent. Elles permettent de contribuer à une belle estime de soi, de trouver ses identités et d’en être fier·e. Quoi de mieux pour se construire que la confiance et la fierté d’être soi et personne d’autre ? J’aimerais vraiment par ce billet vous inviter à lire, mais aussi écrire si vous êtes une personne concernée, éditer, publier, vendre des livres avec des représentations justes qui font du bien à nos enfants et à nous.